乳山市教育和体育局

关于进一步提升教育质量的实施意见

乳教体字〔2022〕38号

各镇（城区办）中心学校，市直各学校、各单位：

为深入实施教育优先发展战略，认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和党的二十大精神，根据《关于加快推进新时代乳山教育高质量发展的实施意见》(乳政发〔2021〕6号)有关要求,结合实际,制定如下实施意见。

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针政策，始终坚持“立德树人”的育人思想努力践行社会主义核心价值观，牢固树立全面科学的质量观，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”主线，进一步解放思想，采取有力措施积极深化课程改革,着力破解全市教育教学质量提升的制约因素和瓶颈问题，促进学生全面发展和个性发展，推动我市中小学教育教学质量整体提升,全力办好让人民满意教育。

二、工作目标

全面落实立德树人根本任务，深化质量中心意识，以教育现代化为主线，以优质均衡发展为主题，以深化教育治理体系及能力建设为核心，强化教育教学管理，进一步解放思想,破解提高教育教学质量的难点,消除障碍,补齐短板,努力实现教育教学质量大幅提升。

三、重点举措

（一）完善五育并举培养体系，全面发展素质教育。

1.注重德育实效。强化理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。推进中小学德育一体化建设，突出政治启蒙和价值观塑造，建立团队一体衔接的政治育人体系。

2.提高智育水平。高质量落实国家课程方案和标准。切实保护和培养学生的好奇心，激发创新意识，引导学生学会学习，培养认知能力，促进思维发展。坚持知行合一，推进跨学科学习和综合化学习，加强科学、信息科技和工程技术教育，广泛开展多种形式的读书活动。

3.强化体育锻炼。开齐开足上好体育课，合理安排校内外体育活动，保障学生体育活动时间，促使每位学生掌握1至2项运动技能。树立正确健康观，全面实施学生体质健康监测评价与通报制度，有效预防和控制学生近视。

4.增强美育熏陶。健全面向人人的学校美育机制，开齐开足上好美育课。注重激发学生艺术兴趣和创新意识，培养学生健康向上的审美趣味、审美格调，指导学生形成1至2项艺术特长。建立常态化学生全员艺术展演机制。

5.全面加强劳动教育。把新时代劳动教育纳入人才培养全过程，建立完善家庭、学校、社会劳动教育体系，推进家庭劳动教育日常化、学校劳动教育规范化、社会劳动教育多样化。将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。

（二）深化教育教学改革，全面提升义务教育质量。

6.推进创新教育。全面推进创新教育的课题研究和教育实践。鼓励开发创新教育的拓展课程，强化教育教学与生产生活、社会实践的联系，突出实践应用，提升学生创新能力。全面开展学生社团活动，积极探索整合科学、技术、工程、艺术和数学等学科的跨学科学习活动。

7.深化课程改革。加强课程建设，优化学校课程体系和实施方案，完善综合课程，加强课程之间的联系和整合。培育精品拓展课程，积极推进差异化、个性化教育，促进学生全面而有个性的发展。

8.提升课堂教学实效。坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学。探索基于学科的课程综合化教学，倡导基于真实情境的学习，开展研究型、项目化、合作式学习，培育学生创新思维品质。推广应用基础教育国家级教学成果，加强教学实践研究。

四、工作要求

（一）强化组织领导。各学校要以乳山市中小学教育质量优秀单位评选活动为契机，成立教育质量提升工作领导小组, 压实工作责任。“一校一案”制定实施方案，把提高教育质量摆在更加突出的位置，凝心聚力，攻坚克难，高位推动工作任务落地落实。

（二）强化典型示范。各学校要深入开展党员教师带头到教学一线工作，带头参与教研教改教学竞赛，比工作作风、比教学能力、比教育教学质量的“双带三比”活动。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。

（三）强化舆论宣传。坚持正确舆论导向，严禁炒作升学率和高考状元，推进家校社协同育人共同体建设。用好融媒体，跟踪报道教育质量提升工作中涌现出的先进个人和典型经验，引导全社会关心重视和支持教育质量提升工作。

乳山市教育和体育局

2022年11月7日