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乳山市教育体系相对齐备,现已形成基础教育、职业教育、高等教育齐头并进的发展格局。基础教育领域中,共有中小学28所,包括普通高中3所,市直初中3所、小学4所,镇(城区办)九年一贯制学校15所,特殊教育学校1所,竞技体育运动学校1所,综合实践学校1所;共有公办幼儿园24所、民办的幼儿园25所。职业教育领域,设有中等职业教育学校1所;高等教育领域,拥有本科院校山东外事职业大学。全市累计在校生4万余人、在园幼儿7000余人,中小学及幼儿园在职教职工4050人。
近年来,在市委市政府的正确领导下,教体事业蓬勃发展,先后获得“全国义务教育发展基本均衡县”“全国群众体育工作先进单位”“山东省教育工作示范县”“山东省家庭教育示范基地”等称号,“城乡基础教育优质均衡发展的乳山经验”作为全省12个地方改革案例之一被上报中央改革办。基础教育满意率连续多年位居威海市前列,2021年在全省136个区市中位居第3名。
一、办学条件全面提档升级。始终把教育作为推进乳山经济社会高质量发展的基础性、战略性支撑,全面构建起全域全学段优质均衡发展新格局。一是教育发展布局不断完善。近年来,先后投入12多亿元,实施了光明街小学等10个新建、改扩建项目,彻底解决了城区学校“大班额”问题。投资4.3亿元建成中小学综合实践学校,今年成功创建为全省唯一县级“全国中小学生研学实践教育营地”,获中央专项扶持资金500万元。完成了特校的易址扩建搬迁,夯实了优质均衡基础,年内争创为山东省残疾儿童少年随班就读示范区。二是教育设施水平持续提升。先后实施了7所学校16项校舍改扩建、加固等项目,进行了26所学校塑胶运动场更新、供暖设施及安全改造等校舍维修改造工程。进行了教育信息化、普教仪器、实验室、心理辅导室、饮水和食堂设备等配套更新改造,推动全市教育由基本均衡向优质均衡迈进,学校的现代化、规范化、特色化水平不断提升,年内被省教育厅确定为“智慧教育示范区培育单位”。三是公办学前教育格局全面形成。先后投入2.1亿元,按照省定办园条件标准,在城区东、西、南、北、中五个方位各新建1所公办幼儿园,高标准配备教育教学设施,全市城乡公办园教学班增至近200个、学位近6000个,极大满足了家长入公办园的需求。
二、全域教育优质均衡发展。始终坚持人民至上,以“全国义务教育优质均衡发展县”和“全国学前教育普及普惠县”两项创建为依托,全面推进市域教育优质均衡发展。一是办学机制改革促升了教育的优质均衡发展水平。探索建立8个办学集团,“农村学校弱”的问题得到有效破解;构建起的“幼小初高学段衔接”教育体系,为基础教育的厚积薄发夯实了基础;在全省率先推行“小班化”教育改革,农村学校教学质量显著提升,改革经验被山东教育电视台等媒体深度报道;持续推进高中特色发展和课程基地建设,普通高考本科上线率连续4年保持威海市领先地位,上线率均在94%以上,被山东大学、中国海洋大学、南京航空航天等17所全国高校授予“优秀生源基地”。二是育人方式改革构建起全环境育人新格局。深入贯彻落实“双减”政策,校外学科类培训机构在威海率先清零,设立课后服务“课程超市”,全面提升托管服务质量,课后服务案例被省教育厅发文推广;率先成立了全省县域首家家长大学——乳山市家长大学,构建“家庭教育指导中心―家长大学―社区(学校)家长学校”三级家教服务指导体系,开展家庭教育专题培训活动80余场次,先后为1.3万家长解决了育儿困惑,家庭教育典型经验做法被教育部评为2022年“全国终身学习品牌项目”。三是构建起了中职教育与高职教育贯通发展格局。威海机械工程高级技工学校积极构建“3+4”合作、“3+2”贯通培养机制,推进职业教育和应用型本科专业建设,被确定为“山东省新旧动能转换示范类公共实训基地”,获1500万元省级资金支持;市政府与山东外事职业大学签署校地共建合作协议,共同孵化创新创业基地,建设产教整合示范园区,促进创新成果转化,助力了乳山经济发展。四是体育工作显著突破。实施“县队校办”改革,在第25届省运会上获金牌4.5枚、银牌8枚、铜牌10枚,在威海市第6届运动会上,所参赛项目均实现了金牌突破,共斩获金牌143枚;深入贯彻落实全民健身战略,公共体育健身设施覆盖率100%,培养社会体育指导员3400余名,各类大型群体活动广泛开展,成功举办3届“丽人18”女子半马比赛,持续蝉联中国田径“自然生态”特色赛事。
三、教师队伍步入优质发展之路。始终把教师队伍建设作为“一号工程”,全力锻造了一支忠诚教育事业、综合素质过硬的教师队伍,筑牢教育高质量发展的人才基石。一是人事制度改革增强了队伍活力。在威海市率先实施并完成了校长职级制改革,全面推行“县管校聘”改革, 1200余名教师参与轮岗交流,城乡师资均衡水平有效改善。二是师能提升持续推进。构建了“菜单式培训+学分制考核”师训模式,完成了教师“三项基本能力”全员达标,全面提升了教师的信息技术应用能力。三是队伍结构逐步优化。逐年增加招聘名额,建立了以公费师范生为主体的教师队伍补充机制,近5年共招聘年青教师396名,教师队伍“老化”问题正在加速破解。四是教师动力不断提升。突出业绩导向,推动高中级岗位全市竞争,落实农村基层岗等评审政策,改进绩效工资分配,教师教书育人积极性显著提升。2018年来,1人获评威海市唯一全国模范教师,14人次获评省优秀教师、齐鲁名师等荣誉称号。